مسیر صفحه جاری : اخبار»بایگانی اخبار
بایگانی اخبار
مشکلات ارزی سد راه توسعه دهندگان ساختمان
دوشنبه, خرداد 19, 1393 by روابط عمومی انجمن

یبه گزارش خبرنگار صما، رضا میرزاهدی در پاسخ به اینکه مشکلات ارزی و ریالی بیشتر خود را در چه عرصه ای نشان می دهند تشریح کرد: در شرایط فعلی از لحاظ اقتصادی در تحریم به عنوان یک عامل کمرشکن در بخش تولید قرار داریم. چون تولیدکننده برای تولید حتما باید ارز را وارد و تبدیل به ریال کند و وقتی این امکان وجود ندارد به مشکل برمی خورد.  
میرزاهدی با اشاره به اینکه برخی از دستگاه ها و قطعات مورد نیاز داخل از خارج کشور وارد می شود گفت: در شرایط تحریم نمی توانیم وارد تولید این قطعات شویم و برای نمونه شمش فولاد را به اجبار از کشورهای اوکراین، سوئد، روسیه، چین یا هندوستان با کیفیت پایین و چند برابر قیمت وارد می کنیم چرا که نمی توانیم شمش را به طور مستقیم تولید کنیم.
این مدرس دانشگاه خاطرنشان کرد: در صورت لغو تحریم ها و امکان واردات ارز می توانیم ارز را به ریال و ریال را به تولید تبدیل کنیم که در چنین شرایطی قیمت مسکن به یک ششم قیمت فعلی کاهش پیدا خواهد کرد. اما متاسفانه چون نمی توانیم ارز و دلار وارد کنیم، باید تحریم ها را از راه های مختلف دور بزنیم تا به چندین برابر قیمت، کالایی را وارد کنیم.
میرزاهدی همچنین مشکل دوم در مسیر توسعه دهندگان صنعت ساختمان را وضعیت نابسامان مهندسی در کشور دانشت و تصریح کرد: یعنی عملکرد سلیقه ای و ناهمگون سیستم فنی مهندسی در سطح کشور عامل دوم در عدم توسعه بخش مسکن و ساختمان است. به طوری که در شهری مثل تهران سلیقه مهندسی به یک سبک و در شهرستانها به سبک دیگر است.
این کارشناس مسکن مانع سوم در توسعه صنعت ساختمان را نبود زیرساختار توسعه شهری دانست و تاکید کرد: ما در پهنه بندی و طرح های تفصیلی ورودی، مناطقی را برای ساخت و ساز آزاد می کنیم که در آن مناطق زیرساختار برای امر توسعه مسکن اصلا وجود ندارد. نمونه بارز آن در مسکن مهر بود که در نقاط مختلف کشور واحدهای مسکونی ساخته شد، در حالی که فاقد زیرساختار هستند.
وی با اشاره به معضل چهارم در مسیر توسعه گران صنعت ساختمان گفت: در این زمینه حمایت های دولتی کافی نیست. هرچند در بحث توسعه مسکن بخش خصوصی می تواند بسیار موفق باشد، اما چون سیاست های ما از ابتدا دولتی بوده است، بنابراین برای اجرای اصل ماده 44 قانون اساسی ، حداقل باید پنج دوره پنج ساله را طی کنیم.